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miércoles, septiembre 22, 2021
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SEP desconoce cifra de escuelas que no están en condición de abrir el lunes

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En la víspera del regreso a clases presenciales, la secretaria de Educación Pública (SEP), Delfina Gómez Álvarez, dijo desconocer cuántas escuelas no están en condiciones de reabrir el próximo lunes, cuando arranca el ciclo escolar 2021-2022.




Entrevistada al llegar a la antigua sede del Senado para participar en la reunión plenaria de senadores de Morena, la funcionaria indicó que la dependencia a su cargo asignará a un representante en cada entidad de la República para que elabore un informe pormenorizado del número de planteles que abrirán sus puertas, y también de aquellas que no están en posibilidad se hacerlo.

Ahorita es lo que estamos precisamente haciendo. Va a haber un encargado de la Secretaría de Educación Pública en cada estado para que, de manera más cercana, nos informen y [así] tener ese dato”.

Delfina Gómez señaló que la SEP le apuesta a que haya una muy buena participación de los padres de familia y de maestros para regresar a la escuela, aunque reconoció que hay algunas carencias «que ya se están atendiendo».

Sobre la inconformidad de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), que amenaza con no regresar a las aulas en algunos estados, la secretaria confió en que el diálogo que se ha abierto con ese sector del magisterio permita que la mayor cantidad de maestros retorne a sus actividades presenciales.




Aseguró que en las firmas de trabajo que ha realizado, se ha percatado de que los maestros están en una muy buena actitud para regresar a las escuelas. Además, informó que la SEP se apoya en universidades, el Conacyt y el Insabi, para la dotación de gel a las escuelas que más lo necesitan y que tienen menores recursos.

Dijo que el fin de semana estará de regreso en el estado de Veracruz para seguir apoyando a las escuelas que resultaron afectadas con el paso del huracán Grace, ya que en municipios como Martínez de la Torre y la zona de Papantla hay planteles donde no existen condiciones de seguridad para el regreso a clases, y sería imprudente reabrir las aulas.



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